历史人教版9下试卷_1_同步练习_2021_2022学年九年级历史下册课后培优练(部编版)【266187022】_第2课俄国的改革_2021_2022学年九年级历史下册课后培优练(部编版)_第2课俄国的改革(原卷版)_2021_2022学年九年级历史下册课后培优练(部编版).docVIP免费

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第2课俄国的改革本课重点俄国1861年改革的内容和历史意义本课难点俄国1861年改革的背景和历史意义一、选择题1.读俄国机器制造业统计表,分析其变化的最主要因素是A.民主共和制度的确立B.国内外市场的扩大C.科学技术进步的推动D.生产关系的变革2.下列关于彼得一世改革和1861年农奴制改革共同点的表述,正确的是A.都废除了农奴制B.都促进了俄国社会经济的发展C.都是资产阶级性质的改革D.都发生在18世纪3.普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是()A.推动改革的手段十分专横B.保留了农奴制C.开启了俄国的近代化进程D.大大加强了中央集权4.1861年沙皇亚历山大二世宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主阶级造成有害的、灾难性的后果。”这说明他改革的目的是A.签署废除农奴制法令B.巩固统治C.富国强兵D.走上资本主义道路5.“农奴先笑了,后来又哭了;地主先哭了,后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中?()A.法国大革命B.美国南北战争C.意大利文艺复兴D.俄国1861年改革6.知识提纲能有效的帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点,据此判断,他正在学习的主题是()A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.俄国农奴制改革D.罗斯福新政7.1856年,俄国沙皇亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”为此,俄国A.废除了农奴制度B.参加了世界大战C.发动了十月革命D.建立社会主义制度8.他的改革,既开启了俄国近代化进程,又强化了农奴制。他是()A.彼得一世B.亚历山大二世C.伊凡四世D.查理一世9.15世纪晚期,莫斯科公国统一俄国,第一位采用“沙皇”称号的是A.伊凡四世B.彼得一世C.尼古拉一世D.亚历山大二世10.彼得一世曾得意地说:“这场战争是花了三倍时间读完的一所充满血腥而又危险万分的学校。一般学校的学生通常是七年结业,而我们的学校却花了三倍的时间才读完。”他所说的这场战争是A.俄国与英国的战争B.俄国与瑞典的战争C.俄国与芬兰的战争D.俄国与挪威的战争11.列宁18世纪初的俄国作了如下的评述:“地主为了确立自己的统治,为了保持自己的权力,需要有一种机构来使大多数人受他们支配,服从他们的一定的法规,这些法规基本上是为了一个目的——维护地主统治农奴制农民的权力。”材料说明当时的俄国A.资本主义手工工场的发展B.还是一个封建农奴制国家C.跟上了西欧近代化的步伐D.走上了资本主义发展道路12.19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,但仍收到农奴制的严重阻碍。为解决此问题,沙皇亚历山大二世A.废除农奴制B.实行文明开化C.派遣留学生D.推翻沙皇13.列夫·托尔斯秦在《安娜·卡列尼娜》中,借列文(一位同情农奴的农奴主)之口说:“现在我们这里,一切都翻了一个身,一切都刚刚开始安排。”列文所说是下列哪一历史事件引起的变化A.废除农奴制B.二月革命C.十月革命D.建立苏维埃政权14.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点。……工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……材料显示这次改革()A.使俄国走上了对外侵略的道路B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运C.促进了俄国资本主义的发展D.推翻了俄国沙皇专制统治15.社会转型体现在政治、经济、思想文化、社会形态等各方面,下列历史事件不具有社会转型意义的是()A.英国资产阶级革命B.俄国彼得一世改革C.日本明治维新D.美国南北战争二、综合题16.纵观世界近代史,在资本主义制度逐渐确立的过程中,革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料,依据所学知识回答问题。材料一英国人赶走詹姆士二世,没有发生流血,这是它被历史学家称为“光荣革命”的一个根本原因。光荣革命使英国摆脱了专制的统治,创造了一种适合英国历史...

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