历史人教版9下试卷_1_同步练习_2021_2022学年九年级历史下册课后培优练(部编版)【266187022】_第22课不断发展的现代社会_2021_2022学年九年级历史下册课后培优练(部编版)_第22课不断发展的现代社会(原卷版)_2021_2022学年九年级历史下册课后培优练(部编版).docVIP免费

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第22课不断发展的现代社会本课重点计算机网络技术与现代社会生活、妇女地位的提高本课难点生态和人口问题一、选择题1.中国国家主席习近平4月22日在北京以视频方式出席领导人气候峰会,发表题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话,强调要“坚持绿色发展,坚持多边主义,坚持共同但有区别的责任原则,共同构建人与自然生命共同体”。下列说法中,对此理解有误的一项是()A.充分彰显了中国作为负责任大国直面全球环境治理困难的强烈相当B.表明了中国坚定不移走绿色发展之路的决心C.反映了中国愿与世界各国共谋人与自然和谐共生之道D.生态问题已经得到彻底解决2.新冠肺炎疫情期间,为了使学生停课不停学,江西省为此开通“赣教云”平台,便于各地中小学开展线上教学。“赣教云”平台的使用说明()A.互联网技术是一把双刃剑B.互联网技术为获取知识带来便利C.互联网技术促进经济全球化D.互联网使娱乐活动多样化3.吃饭拍照时发个朋友圈,付款时扫一扫二维码。目前网络支付已经成为人们生活中不可或缺的一部分。这源于()A.综合交通运输网络的形成B.网络技术的发展C.新材料技术的应用D.生物技术的突破4.电子图书可在计算机、手机上阅读。它凭借存储容量大、获取资料便捷、成本低等优势,与纸质图书并驾齐驱。这种现象出现在()A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.工业时代历史学习包括史实的确认、解释、规律揭示、概念形成和价值认同等基本环节,请结合所学回答下面小题5.观察下图——向“距离”挑战。结合所学知识判断,下列理解正确的是()①时间轴的“某时代”是指“蒸汽时代”②对应的括号中应该填上“在蓝天飞翔”③“在太空邀游”的交通工具是“飞机”④在向“距离”挑战的过程中,美国始终处于领先地位A.①④B.②③C.①②D.③④6.下表是1973年主要资本主义国家的出口额占国民生产总值的比例,导致这一差异的主要原因是()国家法国联邦德国比利时美国日本比例20%28%50%7%13%A.美国和日本遭到第二次世界大战的重创B.欧洲一直得到美国和日本的援助C.欧共体成员国逐步取消关税D.欧元的启用推动了经济一体化7.冷战后世界经济发展的本质是()A.市场经济制度在全球范围内得到认可和接受B.资本在全球范围内的新一轮扩张C.新科技革命为经济全球化提供物质条件D.国际金融的发展是全球深化发展的催化剂8.微信红包与2015年春节联欢晚会的互动,让其成为年夜饭的主菜单,除夕当日微信红包收发总量达10.1亿次。这一现象的出现最主要得益于A.网络科技的发展B.航天技术的进步C.报刊事业的革新D.原子能技术的发展9.下列图片反映的成果不属于第二、三次科技革命的是()A.B.C.D.10.1953~1973年的世界工业总产量相当于1800年以来一个半世纪的工业总产量的总和,其中,科技进步的因素引起的产量值在发达国家的国民生产总值中所占比重起初为5%~l0%,20世纪70年代增长至60%,现在已达到80%以上。这说明第三次科技革命()A.缩短了科技成果转化为生产力的周期B.促使各发达国家增加了科技发展投入C.加大了科技进步对经济增长的贡献率D.加速了科技推动经济结构调整的进程11.2019年4月10日,“事件视界望远镜组织”在华盛顿、布鲁塞尔、上海、台北、东京、圣地亚哥等世界六地同步发布人类期待已久的黑洞照片(见下图),又一次证明了爱因斯坦广义相对论的正确。不能从上述材料中得到的信息是A.联合国协调国际科技研究B.互联网大大缩小了全球空间C.国际合作促进了科技发展D.科学理论对实践有指导作用12.工业革命、第二次工业革命,第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,对人类社会产生巨大的影响,下列对这三次科技革命的评价错误的是:A.都促进了生产力的发展,加速资本主义经济发展B.都引起社会关系的巨变C.都对世界格局产生巨大影响D.三次科技革命对中国的影响都是积极的13.社会的发展从方方面面改变着我们的生活方式。某大学著名历史教授为学生作报告,其报告的纲要如下图所列,据此推测这个报告的主题是A.互联网与政治选举B.大众传媒在政治选举中的运用C.影视艺术的发展D.电视与互联网14.2006年美国《时代》...

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