7上初中语文练习_试卷_期末试卷_01第一套(解析版)_七年级语文上学期期末测试卷(部编版).docxVIP免费

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2021—2022学年七年级语文上学期期末测试卷第一套全卷共150分考试时间120分钟一、语言积累及应用(28分)1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()(3分)A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)B.无垠(yín)赫然(hè)涉猎(shè)鲜为人知(xiǎn)C.弄堂(nòng)选聘(pìn)熏陶(xūn)气冲斗牛(dǒu)D.小楷(kǎi)彷徨(fáng)轻捷(jié)深恶痛绝(wù)【答案】B【解析】A.“湃”应读作“pài”;C.“弄”应读作“lòng”;D.“彷”应读作“páng”;故选B。2、下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.花姿招展拈轻怕重各得其所截然不同B.疲倦不堪沉默寡言波光鳞鳞不毛之地C.不求甚解漠不关心澄澈空灵热烈粗犷D.混为一谈喜出忘外咄咄逼人恍然大悟【答案】C【解析】A.花姿招展——花枝招展;B.波光鳞鳞——波光粼粼;D.喜出忘外——喜出望外;故选C。3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()(3分)安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式________在人们眼前,其永恒价值,在于给人________和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润,或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的________,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代________且历久弥新。A.呈现启迪熏陶传承B.出现启发陶冶传播C.出现启迪陶冶传承D.呈现启发熏陶传播【答案】A【解析】依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。语境中有“绘本、舞台剧、电影等多种形式”的描述,这些东西,已经表现在面前,所以用“呈现”最合适;启迪有开导,启发启发的意思;从“思想、湿润”两个词表现了童话对后人潜移默化影响,故可判断,第三空格处用“熏陶”更合适;代代相传的东西,显然不仅是传播,更是一种承接与传递,用“传承”一词更合适。故选A。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.为迎接建党九十周年,学校领导研究并听取了师生们开展活动的意见。B.有没有正确的环保理念,是低碳生活能实现的关键。C.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。D.为了避免校园安全事故不再发生,各校都加大了校园安全工作力度。【答案】C【解析】A.“研究并听取”语序不当,改为“听取并研究”;B.两面对一面,去掉“有没有”或在“能”后面加“否”;D.否定不当,把“不再”改为“再次”;故选C。5、下列文学文化常识表述有误的一项是()(3分)A.《皇帝的新装》作者安徒生,丹麦人,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,成语“温故知新”“杞人忧天”都出自此书。C.古人称谓有谦称和尊称的区别,如用“令尊”尊称对方的父亲,“家父”谦称自己的父亲。D.名词很常见,有的表示具体事物,如“太阳”,有的表示抽象事物,如“精神”。【答案】B【解析】B.“杞人忧天”出自《列子》。故选B。6、这学期我们进行了许多整本书阅读活动。读完了《朝花夕拾》,你要与同学们分享,下面是你分享的片段,请按要求写出相关的书名或标题。(6分)我们通过阅读《朝花夕拾》,了解了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。在书中,有描述作者与小动物为友的《____》;有表现他在日本与师友交往的《____》;也有反映他家乡赛会风俗的《____》。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感与理性的批判,令人回味无穷。【答案】《狗•猫•鼠》《藤野先生》《五猖会》【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》。《狗•猫•鼠》表现了鲁迅对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨;《藤野先生》记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断,表现了藤野先生的高贵品质;《五猖会》写了家乡的赛会风俗,表现了封建家长制的阴影。7、友情放在心上,是一首甜蜜的旋律;好朋友记在心头,是一份温柔的鼓励。因为有友情一路同行,为我护航,为我遮雨,我的旅途...

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