历史人教版9下试卷_3.【2023更新】部编版初中历史9下_2022_2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_【卷11】第五单元++二战后的世界变化(单元素养综合检测)_2022_2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_new.docxVIP免费

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第五单元二战后的世界变化(单元素养综合检测满分:100分限时:45分钟)一、选择题(共15题,每题4分,共60分)1.(2022广东濠江质检)1946年2月美国驻苏联大使馆代办凯南在“长电报”中提出,美国要依靠实力抵制苏联的扩张,但不能引起军事冲突;同年9月苏联驻美大使诺维科夫发回长篇报告,断定美国谋求世界霸权,并把苏联作为主要障碍和战争的对象。由此可知,美苏()A.由合作转向对抗B.“冷战”正式开始C.关系完全破裂D.战争不可避免2.(学科素养·历史解释)(2022安徽淮北联考一)美国著名评论家李普曼说:“我们选择(帮助)希腊和土耳其不是因为它们特别需要援助,也不是因为它们是民主的光辉典范,而是因为它们是通向黑海和苏联心脏的战略大门。”这表明二战后美国帮助希腊和土耳其的原因是()A.帮助希腊和土耳其实现经济复兴B.遏制共产主义,称霸世界C.希腊和土耳其是民主的光辉典范D.加快欧洲一体化的进程3.(2022山东临沂中考改编)图书《马歇尔计划:构想与实施》中的“计划”()A.是援助欧洲所有国家发展经济B.是杜鲁门主义的大规模运用C.促进了社会主义力量的发展D.是美国冷战政策开始的标志4.(2022辽宁望花第三次质检)美、英、法、苏在各自的占领区内推行有利于本国的政策,德国逐渐分裂为两个不同的经济、政治实体。1949年,德国正式分裂,其分裂的原因是()A.柏林墙的修筑B.美苏冷战加剧C.四国占领区政治经济发展不平衡D.雅尔塔会议的决定5.(新独家原创)“这是一个欧洲国家统统被纳入美苏争霸体系的过程。在这个过程中,欧洲人被改造成了美苏争霸战车上不情愿的敢死队。”为了改变材料所说的情况,欧洲国家()A.接受马歇尔计划的援助B.加入“北约”C.走上联合自强之路D.建立了社会保障制度6.(2022河北中考)20世纪七八十年代以来,随着经济力量和国力的增强,它的对外政策思想也发生变化。它把从“经济大国”迈向“政治大国”视为其基本方针,这一方针引起了亚洲邻国对它未来走向的担忧和疑虑。“它”指的是()A.美国B.德国C.日本D.印度7.(横向对比)(2022四川绵竹期末)下列属于二战后西欧、日本经济发展的共同外部因素的是()A.马歇尔计划的实施B.制定恰当的经济政策C.美国的援助与扶持D.重视科技发展和教育8.(2021山东潍坊中考)1980年,尼克松警告:除非我们快速采取行动,否则80年代中期将是美国和西方最危险和最严峻的时期之一。这是因为当时美国()A.经济发展放缓B.进入“新经济”阶段C.社会繁荣发展D.主宰了世界经济命脉9.(2022河北广阳一模)如图是某同学学完一节课后制作的思维导图,结合所学,“?”处是()A.冷战B.二战后资本主义的新变化C.亚非拉国家的新发展D.社会主义的发展与挫折10.(纵向对比)(2022陕西子洲张家港希望中学模拟)列宁、赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫三位历史人物在执政期间都对当时的社会问题进行了改革。下列对他们所进行的改革,评价正确的是()A.三位领导人的改革都使国家性质发生了变化B.列宁通过改革建立了世界上第一个无产阶级专政的国家C.赫鲁晓夫改革没有从根本上解决苏联模式的弊端D.戈尔巴乔夫改革加强了苏联共产党对国家的领导11.(学科素养·史料实证)(2022湖南长沙清水塘实验中学期末)分析下表信息,与其最符合的主题应该是()原名新名更改时间罗马尼亚社会主义共罗马尼亚共和国和国1989年12月德意志民主共和国德意志联邦共和国1990年10月保加利亚人民共和国保加利亚共和国1990年11月A.华约解散B.两极对峙C.苏联解体D.东欧剧变12.(时事热点·俄乌冲突)(2022山东广饶模拟)俄罗斯总统普京于2022年2月21日签署命令,承认乌克兰东部的“顿涅茨克人民共和国”和“卢甘斯克人民共和国”,拉开了俄乌冲突的序幕。历史上乌克兰和俄罗斯都曾是苏联的加盟共和国,苏联解体的时间是()A.1989年B.1990年C.1991年D.1992年13.新独家原创)从苏联解体到20世纪末,俄罗斯国内生产总值比1990年下降了52%,而1941年至1945年战争期间仅仅下降了22%。材料说明苏联解体()A.改变了俄国的社会制度B.造成了巨大的经济损失C.造成了俄国的分裂D.推动了俄国的工业化14.(2022辽宁望花第三次质检)1960年有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”,到20世纪60年代末,非洲的独立国家达41个...

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