八年级（下）期末生物试卷一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分）1．种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体（）A．能对各种刺激作出反应B．具有遗传和变异现象C．能够生长和发育D．能够繁殖后代2．下列关于生物生殖和发育的描述中，错误的是（）A．真菌一般是通过孢子繁殖后代的B．嫁接和扦插能保持母本植物的性状C．家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育D．人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后开始进行细胞分裂3．以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（）A．进入青春期，男女生均会出现第二性征B．男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢C．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D．胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧，不会产生废物4．大家熟悉的萝卜，长在地下的不见光部分是白色的，而地上的见光部分则是绿色的．这一事实可以说明（）①基因组成相同，性状表现不一定相同；②性状的表现受环境因素的影响；③叶绿素的形成需要光；④叶绿体是光合作用的场所．A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④5．下列关于遗传变异的说法不正确的一项是（）A．某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系C．隐性基因和显性基因都会遗传D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别6．如图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是（）A．最先出现的类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能比甲低等D．丁的结构比丙的复杂7．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（）A．“麻屋子”指的是①B．“红帐子”指的是果皮C．“白胖子”指的是②中的胚D．花生的果实属于组织8．想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物，以下哪种方法能做到（）A．细胞融合技术B．转基因技术C．组织培养技术D．人工诱变9．下列关于染色体、DNA、基因的叙述中不正确的是（）A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质B．DNA是主要的遗传物质C．DNA发生改变可产生变异D．1个DNA分子上只有1个基因10．下列有关生态系统的叙述错误的是（）A．生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成B．太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源C．“阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链D．大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内11．下列有关遗传说法正确的是（）A．“种瓜得瓜，种豆得豆”是一种变异现象B．生物的性状是通过生殖方式传给下一代C．同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的D．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大12．下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（）A．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B．现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D．同种生物的个体之间只有合作关系13．人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（）A．使用语言B．直立行走C．学会用火D．制造工具14．现代生物技术是21世纪的主导技术，下列说法错误的是（）A．转基因技术可以有目的地改变生物性状B．转基因食品的安全性有待关注和解决C．克隆羊“多莉”的性状与代孕母羊最相似D．克隆技术引起的伦理之争还末解决15．人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系，下列叙述不合理的是（）A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B．环境改变与破坏能影响生物的多样性C．生物多样性锐减的主要原因是大量排放污水D．目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它二、非选择题（每空1分，共15分）16．识别下列各图，回答相关问题：（1）甲图中，胎儿与母体通过（填序号）进行物质交换．（2）乙图表现荔枝花中的雌蕊结构，荔枝果实的可食用部分是由（填序号）发育而来的．（3）丙图是鸟卵结构，受精后，将来发育成雏鸟的部位是（填序号）．（4）丁图是鸟类生活相关的生态系统简图，请写出图中所包含的1条食物...
