7上初中语文练习_试卷_专项练习_诗词默写_01:《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》_七年级语文上册诗词默写与赏析(部编版).docxVIP免费

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01《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》观沧海一、理解性默写1.曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:,。2.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是:,。3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:,。,。4.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:,。,。5.《观沧海》中描写草木景色的句子是:,。6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:,。7.曹操《观沧海》中诗句“,。,”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。8.《观沧海》一诗中“,。”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“,。,”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:,。11.《观沧海》中对景物作总写的句子是:,。12.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“,”这两句诗。【答案】1.东临碣石,以观沧海2.水何澹澹,山岛竦峙3.树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起4.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里5.树木从生,百草丰茂。6.水何澹澹,山岛竦峙。7.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里8.水何澹澹,山岛竦峙9.日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里10.秋风萧瑟,洪波涌起。11.水何澹澹,山岛竦峙。12.树木从生,百草丰茂二、阅读赏析(一)(2020-2021学年上海市杨浦区七年级上学期期中语文试题)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.诗人通过描绘沧海的景象,抒发了______的雄心壮志。2.下列对诗歌内容的理解有误的一项是()A.“东临”两句既点明“观”的位置,又有“君临天下”的气势。B.“水何”两句既有大海的动静相称,又勾勒了大海的辽阔壮观。C.“树木”四句虚写山岛与海水的景象,表现其不息的生命活力。D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象,表现诗人旷达的胸襟。【答案】1.统一中原建功立业2.C【解析】1.此题考查学生对诗人思想感情的理解。根据诗歌内容可知,诗人登上碣石山顶,居高临海,视野开阔,大海的壮阔景象尽收眼底。这首诗意境开阔,气势雄浑,抒发了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。2.“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”是对眼前大海和山岛景色的描写,写的是眼前实景。故选C。(二)(2020-2021天津市部分区七年级上学期期末试题)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。下面对这首诗赏析有误的一项是()A.诗的开头两句交代观海的地点,这是直陈其事的写法,显得很质朴。B.“水何澹澹”至“洪波涌起”,动静映衬,显示了大海的辽阔和威严,惊人的力量和宏伟气象。C.“日月之行”至“若出其里”,皆为实写,借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概。D.这首诗于苍凉中又有慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。【答案】C【解析】“皆为实写”有误,应为“皆为虚写”。故选C。(三)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.下列对这首诗理解错误的一项是()A.诗歌首句交代了诗人观海的地点,显示出“君临天下”的威严气势。B.诗歌采用动静相衬、虚实结合的写法,既描绘了“景”,又表达了“志”。C.“秋风萧瑟”为诗歌平添了一份肃杀之气,吻合曹操“奸雄”的形象。D.诗歌借景抒情,抒发了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。2.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。【答案】1...

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